S3. Actividad 3. Análisis del programa educativo

Abel Rebolledo Hernández. 
Ingeniería en desarrollo de software. 
Numero de grupo:  CIVUL-1E-2020-026

El programa educativo de ingeniería en desarrollo de software se basa en lógica, matemáticas y la programación.

Su objetivo es formar personas que sean capaces de llevar a cabo proyectos de software, gracias a las técnicas, herramientas y procesos que se darán a lo largo del curso, asi poder ayudar a la sociedad con soluciones a problemas con las nuevas tecnologías. Tiene una duración de 8 semestres.

Siempre he sido un amante en cuanto a tecnología se refiere, también soy muy bueno en cuestiones lógico matemáticas, me gusta investigar el ¿Por qué? de las cosas, por eso me anime a estudiar una ingeniería en desarrollo de software, ya que siempre busco la  manera de hacer las cosas más fáciles, y sé que con la implementación de la tecnología en las actividades cotidianas se puede optimizar todas nuestras actividades.

Me llamo la atención el hecho de que nos enseñaran programación móvil y seguridad informática.

Al terminar la carrera seré capaz de crear soluciones en software, creación y diseño de sistemas. Podre desempeñarme en ambientes bajo presión, y con altos estándares de calidad.

Tendré la capacidad de programar en diversos lenguajes, así como desarrollar para tecnologías emergentes, asi como realizar investigaciones en materia de software y docencia.

El desarrollo de software es esencial para el desarrollo del país, ya que la tecnología avanza a pasos agigantados, por ello debemos enfocarnos a las nuevas tecnologías para así brindar un mejor futuro a México.  

El estudiar en la UnADM te da la capacidad de estudiar a tu propio ritmo, ya que no estas atado a una aula y a un horario, el aula se transforma en cualquier lugar con una conexión a internet y un dispositivo con el cual ingresar, el horario lo ponemos nosotros, ya que el estilo de vida actual no nos deja mucho tiempo libre, así que nosotros sabremos cómo repartir ese tiempo entre el estudio y nuestras actividades diarias.

No importa si eres una persona con capacidades diferentes, un adulto joven, de media o avanzada edad, o un adolescente recién graduado de la educación media superior, la UnADM tiene la capacidad para que puedas estudiar.

S3. Actividad 2. Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas

Mapa conceptual de métodos y estrategias cognitivas.

Parrafo Ser un estudiante en linea

Parrafo Estrategias cognitivas

Los retos que nos plantea ser un estudiante en linea

Ser un estudiante en linea podría parecer fácil a ojos de personas que estudian un sistema escolarizado, pero la realidad es muy diferente.

Tener que coordinar tus tiempos para realizar todas tus actividades del día, trabajar, terminar pendientes y aun así dedicar una porción de todo ese tiempo para estudiar y realizar los trabajos de la escuela en linea puede llegar a ser una tarea titanica.

Algunos de los principales obstáculos para el estudio en linea es la falta de infraestructura (no tener un equipo de computo, conexión a Internet, etc.), no tener el tiempo suficiente para dedicar al estudio, repaso de lo visto en clase o llevar a cabo en tiempo y forma las tareas de cada materia, ya sea por sobrecarga de trabajo o mala organización, o en el peor de los casos desinterés hacia la superación personal.

La mayoría de estos aspectos se pueden solucionar, siempre y cuando tengamos las ganas y la perseverancia de seguir adelante, con orden, paciencia y disciplina podemos lograrlo.

S3. Actividad 1. Inteligencias múltiples

Los resultados obtenidos mediante el test de Inteligencias Múltiples fueron los siguientes:

En primer lugar tuve una calificación de 96 en inteligencia lógico matemática, cosa que se me hace muy congruente, ya que desde pequeño siempre se me han facilitado todo lo que tiene que ver con números y procesos lógicos, por lo cual  escogí la ingeniería en desarrollo de software, 

En segundo lugar seria inteligencia naturalista con una calificación de 74, lo cual se me hace raro, ya que no soy el tipo de persona que tenga un gusto predilecto por los animales, pero si me gusta estudiar al aire libre, ya que me ayuda a pensar claramente.

En tercer lugar se encuentra la inteligencia cinestésica corporal, con 72 de calificación, esto igual es muy acertado, ya que soy el tipo de persona que le gusta el ejerció, ya que siempre que hago levantamiento de pesas o ejercicios de fuerza me relajo y me ayuda pensar mejor. También me gusta saber como es el funcionamiento de las cosas internamente, por lo cual aveces las descompongo, pero siempre encuentro la manera de solucionarlo.

Adicional mente en inteligencia interpersonal e intrapersonal salí con 64 y 70 de calificación correspondientemente, ya que me gusta mi soledad y por lo general me gusta trabajar solo y resolver los problemas sin ayuda de nadie, pero a su vez me gusta escuchar a los demás y ayudarlos con sus problemas, por lo general las personas siempre me piden consejos.

Por todo lo anterior mi estrategia de aprendizaje seria realizar muchos ejercicios para comprender como se hacen las cosas, así como estudiar en un ambiente tranquilo y al aire libre para poder tener mayor concentración y así obtener mayores resultados. 

por otra parte debería de mejorar mis habilidades interpersonales, ya que tendré que realizar actividades en equipo, y eso me podría causar problemas a la larga.

S2. Actividad 2. Modelo educativo de la UnADM

La Universidad Abierta y a Distancia de México cuenta con un modelo educativo innovador el cual busca ayudar a sus estudiantes con un plan de estudios flexible, con el cual pueda administrar el tiempo de estudio, sin descuidar sus actividades diarias, ya que el alumno sabrá cuanto tiempo dedicarle a la semana, sin la necesidad de estar en un salón de clases, ya que podrá estudiar desde cualquier lugar, siempre y cuando tenga conexión a internet y un dispositivo donde conectarse.

Cualquier persona puede estudiar en la UnADM, ya que es inclusiva, esto quiere decir que personas con alguna discapacidad puede terminar sus estudios universitarios, ya que cuenta con la tecnología necesaria para atender las necesidades de los estudiantes con capacidades diferentes, así como a personas mayores que se quieren superarse, inclusive a jóvenes que acaban de terminar con sus estudios de nivel medio superior.

Así mismo cuenta con la tecnología necesaria para crear un espacio óptimo para el aprendizaje, ya que el alumno no solo convive con el maestro, sino también con sus compañeros de estudio, así como facilitar todos los procesos de evaluación que la carrera necesite.

La Unadam representa una gran oportunidad para quienes por "X oY" no pudimos terminar nuestros estudios universitarios, o queremos superarnos profesionalmente.

Pero como toda institución establecida tiene un REGLAMENTO y un CÓDIGO DE ÉTICA, los cuales se deben de seguir y cumplir, por ejemplo, para la re inscripción de las asignaturas siguientes el alumno no deberá de adeudar mas de 3 materias del programa educativo, no rebasar el plazo máximo para concluir su plan de estudios, entre otros. (Articulo 9).

El ser una universidad completamente en linea nos brinda la capacidad de estudiar a nuestro ritmo,

y esto puede beneficiarnos, ya que podremos estudiar el máximo de materias por modulo, siempre y cuando se haya acreditado todas las materias de los módulos anteriores, y las materias estén disponibles en la plataforma. (Articulo 24).

El poder estudiar a nuestro ritmo no quiere decir que tengamos que dejar todo para ultimo, para ello tendremos que mostrar evidencias de lo aprendido, y se hará siempre conforma a lo establecido, respetando los tiempos de entrega y deberán  ser de nuestra total autoria. (Articulo 29).

A todo esto, en el caso de no pasar alguna asignatura por primera vez, se tendrá una segunda llamada recurso. por lo cual se tienen en total 2 oportunidades para pasar la asignatura.(Articulo 32).

En caso de no contar con evidencia de las actividades en un periodo de 21 días, se procederá con la baja en dicha asignatura, es por esto que es importante dedicarle el tiempo necesario para cumplir todas las actividades.(Articulo 40).

 Esto puede afectar a que no se cumpla el plan de estudios al 100% en el tiempo previsto por cada carrera. (Articulo 45).

El estudiar en la Unadam te otorga Derechos, Obligaciones y Causas de Responsabilidad, las cuales se dividen en:

• 13 derechos, los cuales se especifican en el Articulo 57, por ejemplo el derecho séptimo especifica que tenemos derecho a ser evaluados de acuerdo al calendario académico correspondiente. 

• 14 obligaciones descritas en el Articulo 58, uno de estos es la realización de las actividades para la evaluación de lo aprendido en el curso, siempre respetando las fechas establecidas.

• 15 Causas de Responsabilidad que el Articulo 59 explica, tal es el caso de sustraer material, software educativo y contenido sin permiso del titular intelectual.

Agentes Distractores

Se le denomina agente distractor a aquellas acciones las cuales afectan o impiden el alcance de una meta, en este caso son aquellos que me impedirían dar un mejor rendimiento a la hora de estudiar.

Los que yo identifique fueron:

Jugar videojuegos:

Ya que paso la mayoría de mi descanso haciendo esta actividad, la cual me relaja, pero no aporta mucho.

Ver serie o película: 

Por lo general hago maratones de 3 horas, igualmente quita mucho tiempo. 

La Acciones que tendría que tomar serian:

1. Encontrar espacios muertos en mi horario, es decir ocupar mis tiempos de traslados para ver alguna serie y jugar algo en mi celular para así poder dedicar mas tiempo al estudio en mi descanso.
2. Reducir los tiempos que invierto en estas actividades.

Agenda Semanal de Actividades

Me presento, soy Abel Hernández, un joven de 24 años apasionado por la tecnología, videojuegos, el SCI-FI, la cultura Asiática (comida, música, series, anime/manga, etc).

Me gustaría estudiar la ingeniería en Desarrollo de Software ya que tengo la idea de que todo lo que hacemos en el día a día se puede mejorar gracias a la tecnología y al desarrollo de programas.